Объясняем подробно!
СО — семейное образование. Форма получения образования вне школы (статья 17 закона «Об образовании в Российской Федерации»). Она подразумевает самостоятельное освоение основной образовательной программы. В 10-11 классах для этой же формы обучения используется название «самообразование».
Семейники — ничего общего с известным предметом гардероба ;) В данном случае так называют семьи, выбравшие для своих детей семейное образование.
ФГОС — федеральный государственный образовательный стандарт. Обязательные требования к образованию. Обеспечивает (по задумке) единство образовательного пространства РФ, преемственность основных образовательных программ, духовно-нравственное развитие и воспитание.
ПА — промежуточные аттестации. Это установление уровня достижения результатов освоения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных образовательной программой. Может проходить один раз в год, два раза в год, четыре раза в год. Периодичность устанавливается образовательной организацией. В конце учебного года ребенку, прошедшему промежуточную аттестацию, выдается справка с оценками о освоении программы класса и переводе в следующий. Для детей на СО обязательной является промежуточная аттестация в 9 и 11 классах.
ГИА — государственная итоговая аттестация. Это общее название экзаменов, которые должны сдавать школьники для получения аттестатов государственного образца, то есть в 9 и 11 классах. Часто ОГЭ (9 класс) называют ГИА-9, а ЕГЭ (11 класс) – ГИА-11. Есть еще ГВЭ — письменные и устные экзамены в 9 и 11 классах для лиц с ограниченными возможностями здоровья.
ФЗ — федеральный закон. В контексте семейного образования речь идет о законе «Об образовании» РФ. Часто для удобства указывается только номер закона: 273-ФЗ
РКШ — русская классическая школа. Это образовательная система, возникшая в середине 2000-х годов, результат реконструкции и адаптации к современности наиболее эффективных методик отечественной педагогики 19-20 веков, то есть советских и дореволюционных учебников. Приверженцы называют себя «образовательной системой будущего, проверенной прошлым». В системе нет «окружающего мира», зато есть книги К. Д. Ушинского, а также системные и последовательные учебники А. С. Пчёлко, Г. Б. Поляка, А. П. Киселёва, П. А. Ларичева. Однако, РКШ подходит не всем. Мы в «Наследниках» используем некоторые элементы РКШ (в частности, уроки этики, занятия каллиграфией), но в целом работаем по собственной уникальной методике.