Наследники :: Блог

Воскресное чтение – Что делать, чтобы научить ребенка зарабатывать?

В наших семейных классах слово " предприниматель" звучит часто. Многие родители наших учеников относятся к этой замечательной когорте, да и сама наша организация-частная, а значит, предпринимательство нам не чуждо.

Мы уже не удивляемся, увидев профильные книги типа "Тайм-менеджмент для школьника" руках у четвероклассников, ведь им же это интересно.

Что делать, чтобы научить ребенка зарабатывать?

1. Начните с себя, со своей семьи, с воспитания своего ребенка, с создания атмосферы, которая развивает самостоятельность и ответственность. Советуем подумать над этим пунктом, если с самостоятельность всем родителям более-менее ясна, то как быть с ответственностью? Есть ли у ребенка дела или существа, за которые лично он несет ответственность ? Например, любимая кошка: кормить и ухаживать-твоя ответственность, не справишься-она уйдет жить обратно к бабушке, а ведь ты ее так любишь!

2. Не ругайте ребенка, если он в школе пытается что-то продать и заработать. Пусть продает фенечки, значки, фантики. Дети изначально очень предприимчивы. Задача родителей — просто поддержать этот дух и не убить желание пробовать себя, искать, учиться на ошибках. Даже если порой дети делают оригинальным способом.

3. Позвольте ребенку заниматься тем, что он хочет — любое увлечение можно капитализировать. Если нравится биология(а не модное направление программирование сулящее хороший доход в будущем) — прекрасно, всегда можно изобрести новые дорогостоящие лекарства, уникальные технологии или аппараты для лечения заболеваний.

4. Помогите ему получить правильные знания и навыки в домашних условиях — например, доверьте ему контроль за семейным бюджетом (сейчас много простых и удобных программ) и оплатите эту работу. Наш маленький домашний бухгалтер А что, это сплачивает семью, мы пробовали!

5. Перестаньте постоянно ограничивать ребенка и говорить «нельзя». Позвольте ему самостоятельно выбирать себе друзей, одежду или упасть с велосипеда, как бы ни страшно это звучало.

По мотивам статьи образовательного портала «Мел».